推荐书目一

书名：《红楼小讲》

作者：周汝昌

整理：周伦玲

出版社：北京出版社

书面：

【作者简介】周汝昌（1918-2012），字玉言，别署“解味道人”，天津人。中国红学家 、古典文学研究家、诗人、书法家，是继胡适等诸先生之后新中国红学研究第一人，考证派主力和集大成者，被誉为当代"红学泰斗 "。其红学代表作《<红楼梦 > 新证 》是红学史上一部具有开创和划时代意义的重要著作，奠定了现当代红学研究的坚实基础。在诗词、书法等领域所下工夫甚深，贡献突出，曾编订撰写了多部专著。

【内容简介】《红楼小讲》是周汝昌为普通读者讲解《红楼梦》的一部作品。主体部分曾连载于报纸副刊，结集成书后，颇为各界读者喜爱。全书深入浅出，对《红楼梦》的人物、故事及前呼后应、手挥目送的笔法等多方面内容进行了精当的解说点评，尤其是对《红楼梦》的主旨、精神，再三致意，是一部可以引领普通读者了解、体悟《红楼梦》真谛的入门读物。

【推荐老师】季红花

【推荐理由】

1. 为了给青年学生朋友推荐一套丛书——《大家小书》。袁行霈先生在序言中介绍：“所谓‘大家’，包括两方面的含义：一、书的作者是大家；二、书是写给大家看的，是大家的读物。所谓“小书”者，只是就其篇幅而言，篇幅显得小一些罢了。若论学术性则不但不轻，有些倒是相当重。编辑这套丛书，有一个用意就是节省读者的时间，让读者在较短的时间内获得较多的知识。这套丛书每本的篇幅都小，读者即使细细地阅读慢慢地体味，也花不了多少时间，可以充分享受读书的乐趣。如果把它们当成补药来吃也行，剂量小，吃起来方便，消化起来也容易。”

2. 《红楼梦》作为我国古典文学的巅峰之作，是国民引以为傲的普及读物，其原著同学们都已经读过，也有了许多独属于自己的宝贵阅读体验。至于红学家们的经典红学论著很多同学可能并没有读过，一是个人时间和精力有限的原因，二是有的内容集中在索隐、考证上，对不搞研究的普通读者而言，可暂且放下。但是，周汝昌先生的这本《红楼小讲》篇幅较小，语言通俗易懂，作为引领“普通读者”了解、体悟《红楼梦》真谛、感知《红楼梦》精妙、广博的入门读物，很不错。一千个读者有一千个哈姆雷特。“红楼泰斗”是如何解读这部神奇、不朽之作的呢？时间允许的情况下，同学们可以翻阅、学习。

3.新高考背景下，《红楼梦》这部经典名著成了所有考生的必考书目。此处推荐旨在希望借助这本阅读“指南秘笈”，提高大家的阅读兴趣，督促大家再次重读《红楼梦》的原著。

【部分摘录】

1.《红楼梦》不好读。正因不好读，才需要“讲”。

2.《红楼梦》是有点儿特别，它有很多与众不同。头一个与众不同，是它的思想内涵。次一个与众不同，是它的笔法艺术。有了这两大特别之处，已经比读别的小说难多了，不幸又加上了它的原来的整体给破坏了。不论它的内容还是文字，都是一个真伪搅在一起的混杂体。

3.读《红楼梦》，“一目十行”不是个好办法，定须细谙，方能解味。

4.沁芳者，“花落水流红”之变换语言也。他痛哭闺中脂粉英才，一个个如残红落水，随流而逝，是一大象征，一大咏叹，一大抒写。 

5.全部芹书的一个最大的伏脉就是沁芳溪。

6.名花美人的互喻，是中华文化中的一种高级的审美观，极古老，极独特，极有意味。雪芹虽然处处创新，但对这个审美传统，并不目为“俗套”，反而发挥以光大之。因此，我说不妨把《红楼梦》看做一部崭新的、奇特的、高超美妙的“群芳谱”。

7.曹雪芹有他自己的理想的女性美，更有他自己的理想的艺术见解。描眉绘鬓，品头论脚，这些地方，他不屑写；纵使有之，也是轻轻点到为止，一笔带过。他着意而写的是她们的神情意态、苦乐悲欢。

8.梁归智先生的自序开头这样写道：在历史上竟会有这样没有天理的事发生：出现了一位卓绝的文学天才，他以全部的生命和心血创造了一件精美绝伦的艺术珍品，不，是建立了一座辉煌的艺术殿堂，半空中却忽然打下来一柄重锤，把这件珍品、这座殿堂最珍贵的部分砸碎了，然后来了一个不是天才但也有点才能的匠人，遵照执锤者的意旨对残璧进行了改造和修补，于是这件真假合一的玩意就冒充原来的珍品留存在世上。靠着珍品残存部分的不完全的光辉，已经照亮了整部文学史，惊动了愈来愈多的人前来瞻仰、流连、惊叹、研究，终于形成了一种专门学问。  

9.我读《石头记》是从一个一般读者“看小说”开始的，读的当然是通行本即真假合璧的程、高本《红楼梦》。 

10.总以为葬花嘛，除了黛玉，不干别人之事。殊不知葬花的主角，原是宝黛二人，而书中特笔叙写的，正是宝玉出场先来葬花，换言之，如果说宝玉才是真正的葬花人，倒更合雪芹的原意。这缘故，只要看群芳夜宴，共寿怡红，最后麝月掣得了荼花签，上面写道是：“开到荼花事了”，并又特笔注明：“在席各饮三杯送春”，就可以明白：宝玉的生辰实为四月二十六日芒种节日，也就是上回咱们表过的那个至此春神退位、百花谢尽的饯春之节！ 

11.我读《红楼梦》，觉得雪芹写小姐这一等级的少女，虽然各有千秋，咸呈众彩，但是终不如他写丫环写得异样精神，令人无限倾倒。 12.单说姑且只论“小姐一级”之中，写谁写得最好，最是精彩倍出、精神活脱呢？我以为，写湘云是第一等出神入化的超妙文字！  

更多精彩，等你来看。

推荐书目二

《小王子》 The Little Prince

【内容】小王子是一个超凡脱俗的仙童，他住在一颗只比他大一丁点儿的小行星上。陪伴他的是一朵他非常喜爱的小玫瑰花。但玫瑰花的虚荣心伤害了小王子对她的感情。小王子告别小行星，开始了遨游太空的旅行。他先后访问了六个行星，各种见闻使他陷入忧伤，他感到大人们荒唐可笑、太不正常。在地理学家的指点下，孤单的小王子来到人类居住的地球。后来，小王子遇到一只小狐狸并与它结成了亲密的朋友。小狐狸把自己心中的秘密——肉眼看不见事物的本质，只有用心灵才能洞察一切——作为礼物，送给小王子。用这个秘密，小王子在撒哈拉大沙漠与遇险的飞行员一起找到了生命的泉水。最后，小王子在蛇的帮助下离开地球，重新回到他的B612号小行星上。

【推荐老师】孙凌博

【推荐理由】《小王子》不仅赢得了儿童读者，也为成年人所喜爱，作品凝练的语言渗透了作者对人类及人类文明深邃的思索。它所表现出的讽刺与幻想，真情与哲理，使之成为法国乃至世界上最为著名的一部童话小说。

【写作手法】

1.语言特色：语言看似平淡无奇，没有多少华丽的辞藻和过多的修饰，却充满了爱和诗意。故事在平淡的铺叙中展开，虽然没有离奇的情节和惊天动地的壮举画面，但却蕴涵深刻的哲理。

2.写作特色：作家大量运用象征主义的写作手法，创造了多个意义丰富的意象，从而使得整部作品具有了深刻的象征意义。在小说中，小王子象征着希望、爱、天真无邪和埋没在我们每个人心底的孩子般的灵慧。

【经典语录】

1.关于哲理：

(1) And now here is my secret, a very simple secret. It is only with the heart that one can see rightly; what is essential is invisible to the eyes. 这是我的一个秘密，再简单不过的秘密：一个人只有用心去看，才能看到真实。事情的真相只用眼睛是看不见的

(2) What makes the desert beautiful is that somewhere it hides a well…

沙漠之所以美丽，是因为在它的某个角落隐藏着一口井水……

(3) The men where you live, raise five thousand roses in the same garden—and they do not find in it what they are looking for. And yet what they are looking for could be found in one single rose, or in a little water. But eyes are blind. One must look with the heart… 你所居住的星球上的人们，在同一座花园培育了五千朵玫瑰——却无法从中找到他们所要寻找的东西。但是，他们所寻找的，其实是可以从一朵玫瑰花或一滴水中找到的。然而眼睛往往是盲从的。人还是必须用心去看……

(4) All men have the stars, but they are not the same things for different people. For some, who are travelers, the stars are guides. For others they are no more than little lights in the sky. For others, who are scholars, they are problems. For my businessman they were wealth. But all these stars are silent. You – you alone – will have the stars as no one else has them…

每一个人都有自己的星星，但其中的含意却因人而异。对旅人而言，星星是向导;对其他人而言，它们只不过是天际中闪闪发光的小东西而已;对学者而言，星星则是一门待解的难题;对我那位商人来说，它们就是财富。不过，星星本身是沉默的。你——只有你——了解这些星星与众不同的含义…… 2.关于友情：

And when your sorrow is comforted(time soothes all sorrows), you will be content that you have known me. You will always be my friend. You will want to laugh with me. And you will sometimes open your window, so, for that pleasure… And your friends will be properly astonished to see you laughing as you look up at the sky! Then you will say to them, "Yes, the stars always make me laugh!"

当你不再感到伤心的时候(时间会冲淡一切伤痛)，你就会因认识我而感到心满意足。你是我永远的朋友。将会和我一起欢笑。为了欢乐，你会经常打开窗子……当你的朋友看到你因仰望天空而大笑时，一定会感到莫名其妙!到时候，你可以对他们说：“是的，星星总让我开心而笑!” 　

3. 关于责任：

To me, you are still nothing more than a little boy who is just like a hundred thousand other little boys. And I have no need of you. And you, on your part, have no need of me. To you, I am nothing more than a fox like a hundred thousand other foxes. But if you tame me, then we shall need each other. To me, you will be unique in all the world. To you, I shall be unique in all the world.

对我而言，你只是一个小男孩，和其他成千上万的小男孩没有什么不同。我不需要你。你也不需要我。对你而言，我也和其它成千上万的狐狸并没有差别。但是，假如你驯服了我，我们就彼此需要了。对我而言，你就是举世无双的；对你而言，我也是独一无二的……

【第三章佳句赏析】

1. It was from words dropped by chance that, little by little, everything was revealed to me.

我只能从他所说的片言只语中，一点一点地拼凑出他的身世来历。

（1）典型强调结构“It was/is...that/who...”，将读者眼神自然引向作者着意之处，恰当应用于写作中可为文章增光添彩。

双重否定也可表示强调。E.g.：“It is not seldom true that...”表“事实是...”，显然比“The fact is that...”更为出彩。

（2）句中短语“drop words”中“drop”措辞相当生动——这些话就像是从小王子口中一不小心“掉”出来似的，可爱灵动。

写作中，对动词的选取和使用极其关键，比如，某热点新闻引爆网络，可用“break the Internet”。

（3）作者运用插入语“little by little”，突出说明小王子的身世之谜是在只言片语中一点一点逐渐明朗的。

试比较下列两组句子：

A.He was a figure that was worth having pity on.

B.He was --to me at least, if not to you-- a figure that was worth having pity on.

（他——至少对我来说，如果不是对你来说——是一个值得同情的人物。）

2. At that moment I caught a gleam of light in the impenetrable mystery of his presence.

突然间，我隐约发现了关于小王子来历的一点线索。

此句中的“impenetrable mystery of his presence”实际上是一个典型的暗喻手法，其中的“of”自然地连接了主体（his presence）与喻体（impenetrable mystery），无比喻词却含比喻意，这就是暗喻不同于明喻，有时甚至高于明喻的魅力所在。

暗喻表达方式总结：

（1）A of B: B为喻体

E.g.: a mountain of wave，a heart of stone，the bridge of friendship

注意：B若为可数名词前可加冠词。如：a flower of a girl.

（2）A be B: 喻体为B，且喻体常出现在句子的表语部分

E.g.:The world is stage, and all men and women are merely players.

（3）verb to be done: done为一些能表现抽象的思想的具体动词

E.g.:Some books are to be tasted, others swallowed and some few to be chewed and digested.

一些书可以浅尝辄止；一些书可以狼吞虎咽；而有些书则需要细嚼慢咽，好好消化。

3.Then, taking my sheep out of his pocket, he buried himself in the contemplation of his treasure.

然后，小王子从兜里掏出了我画的小绵羊，如获珍宝，看着看着入了神。

写作过程中常会多次提及同一事物，为避免重复，往往需要转换不同的表达方式。作者分别用“my sheep”和“his treasure”来变换指代“小羊画作”，轻易摆脱单调乏味，使整个句子丰富灵动起来。